特岗教师考试每日一练（6.15）--《幼儿教育理论》

21.教师在创设幼儿园环境中的重要作用是(　　)。

　　A.指导者、引导者

　　B.控制者

　　C.组织幼儿参与环境创设

　　D.准备环境、控制环境、调整环境

　　22.亲子关系通常被分为三种类型：民主型、专制型和(　　)。

　　A.放任型

　　B.溺爱型

　　C.保护型

　　D.包办型

　　23.家园联系中最快捷也最灵活的一种方式是(　　)。

　　A.电话联系

　　B.家长学校

　　C.咨询活动

　　D.家长委员会

　　24.活动区的活动多为(　　)的活动。

　　A.幼儿自选

　　B.教师指定

　　C.家长参与

　　D.师生商定

　　25.活动性原则源自于(　　)的“做中学”的教育思想。

　　A.皮亚杰

　　B.夸美纽斯

　　C.福禄贝尔

　　D.杜威

　　26.(　　)不是幼儿班级管理的内容。

　　A.生活管理

　　B.教育管理

　　C.保育管理

　　D.物品管理

　　27.提出“白板说”的思想家是(　　)。

　　A.华生

　　B.洛克

　　C.卢梭

　　D.格塞尔

　　28.儿童进餐必须定时定量，进餐间隔时间应为(　　)小时。

　　A.1～2

　　B.2～3

　　C.3～4

　　D.4～5

　　29.下列选项中，不属于儿童入学后的适应性问题的是(　　)。

　　A.睡眠不足

　　B.情绪低落

　　C.经常感冒

　　D.人际关系不良

　　30.下列不属于角色游戏的是(　　)。

　　A.“娃娃家”游戏

　　B.“看医生”游戏

　　C.“逛商店”游戏

　　D.“造城堡”游戏

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