特岗教师考试每日一练（6.21）--《幼儿教育理论》参考答案

二、多项选择题

51．ABCE【解析】《未成年人保护法》第三条规定：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。《儿童权利公约》里，发展权利主要指信息权、受教育权、娱乐权、文化与社会生活的参与权、思想和宗教自由、个性发展权等。

52．ABCDE【解析】幼儿园与小学教育实践在生活环境、教育目标、教育内容、教育途径等方面均有很大差异。

53．ABC【解析】课程内容的组织方式主要有：分科课程、核心课程和活动课程。

54．ABCD【解析】陈鹤琴五指课程目标涉及做人、身体、智力、情绪。

55．CD【解析】幼儿年龄特征决定了幼儿教育教学的主要方法是游戏法、操作练习法。

56．ABCE【解析】幼儿教师要有广博的文化基础知识和扎实的幼儿教育理论知识，要了解儿童需要教师系统掌握儿童生理学和心理学等方面的知识。要促进儿童发展，幼儿教师还要系统掌握幼儿教育科学知识。

57．ABCD【解析】调查法是借助谈话、问卷、座谈会、查阅有关文献资料等手段，间接研究幼儿教育现象的方法。

58．ABCD【解析】根据家长参与幼儿园教育管理活动的目的不同，活动可以分为观摩、庆祝、服务、管理四种。

59.答案：A,B,C,D【解析】选项所述都是新型师生关系的范畴。

60.答案：A,B,C【解析】培养一个人的良好记忆品质，要以记忆的正确性和备用性为主导，以持久性为基础，以敏捷性为条件。

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