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31.【志远答案】A
【志远解析】在我国,课程由三部分组成,即课程计划、学科课程标准和教材
32.【志远答案】D
【志远解析】题干描述的是列提纲,属于组织策略。
33.【志远答案】C
【志远解析】厌学是由于人为因素所造成的儿童情绪上的失调状态。
34.【志远答案】D
【志远解析】略
35.【志远答案】B
36.【志远答案】D
【志远解析】德肓过程可以从培养知、情、意、行的任何一个方面开始,因为德肓过程具有多端性。
37.【志远答案】C
【志远解析】恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。恐怖症可分为单纯恐怖症(对一件具体的东西、动作或情境的恐惧)、广场恐惧症(害怕大片的水域、空荡荡的街道)和社交恐怖症。因此,答案选C。
38.【志远答案】A
【志远解析】《学生伤害事故处理办法》第九条规定了12种发生学生伤害事故后,学校应当依法承担相应责任的情形。第四种情形是“学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的”;第十种情形 是“学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制 止的”。因此,本题所述情形中,学校应承担主要赔偿责任。
39.【志远答案】D
【志远解析】双趋冲突是指同时并存两种能满足需要的目标,他们具有同等的吸引力,但只能选择其中之一时所产生的动机冲突,A项属于双趋冲突。双避冲突是指同时遇到两个力图回避的威胁性目标,但只能避其一所产生的冲突,C项属于双避冲突。趋避冲突是指同一目标既有吸引力,又有排斥力,人既希望接近,同时又不得不回避,从而引起的冲突,D项“想吃药治病又怕药苦”属于此冲突。选D。
40.【志远答案】B
【志远解析】文化传承的主要手段是教育,采用教育手段具有大规模、高效率的特点。
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