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二、多项选择题
51.【志远答案】ABCD
【志远解析】选项所述都是新型师生关系的范畴。
52.【志远答案】ABC
【志远解析】培养一个人的良好记忆品质,要以记忆的正确性和备用性为主导,以持久性为基础,以敏捷性为条件。
53.【志远答案】BD
【志远解析】学科课程也称分科课程,是一种主张以学科为中心来编定的课程。主张课程要分科设置,分别从相应学科领域中选取知识,根据教育教学需要分科编排课程,进行教学。结构性、系统性和简约性是学科课程最大的特点。根据题干要求,答案为 BD。
54.【志远答案】AB
【志远解析】为人师表的特征有:鲜明的示范性;突出的严谨性;重要的激励性;现实的可操作性。
55.【志远答案】ABCD
【志远解析】A、B、C、D 四项均符合培养良好心理品质的需要。
56.【志远答案】CD
【志远解析】 教肓心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成:(1)间接转化;(2)直接发生。
57.【志远答案】AD
【志远解析】具有场依存方式的学生,对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们的态度和自我知觉更易受周围的人们,特别是权威人士的影响和干扰,善于察言观色,注意并记忆言语信息中的社会内容。
58.【志远答案】ABC
【志远解析】略
59.【志远答案】ABC
【志远解析】我国义务教肓的学制包括:“六三”学制、“五四”学制、“九年一贯制”多种类型。
60.【志远答案】ABCD
【志远解析】现代学校制度的价值追求包括:
(1)优化教肓秩序;
(2)推进教肓公平;
(3)促进教肓均衡发展;
(4)保证师生人格尊严。
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